為幫助新一批住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員和專業(yè)型研究生盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境、熟悉工作流程，我院精心組織2025級住培學(xué)員及專碩研究生進(jìn)行了為期一周的入院教育培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、覆蓋面廣，涵蓋了醫(yī)院文化、醫(yī)療規(guī)范、專業(yè)技能等多個(gè)方面，共有111名住培學(xué)員和97名專業(yè)型研究生積極參與。

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，開啟醫(yī)學(xué)新征程

8月29日上午培訓(xùn)伊始，張福星院長發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致辭，對新學(xué)員的加入表示熱烈歡迎，并鼓勵(lì)大家在住培期間努力學(xué)習(xí)、提升能力，為未來的醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。隨后，陳學(xué)勤副院長詳細(xì)介紹了培訓(xùn)基地的基本情況、教學(xué)資源和培養(yǎng)目標(biāo)，讓學(xué)員們對接下來的住培生活有了更清晰的認(rèn)識。

專業(yè)授課，夯實(shí)醫(yī)療知識基礎(chǔ)

在培訓(xùn)過程中，來自醫(yī)院各個(gè)科室的專家和骨干醫(yī)師傾囊相授。病理科黃艷老師講解了病理常用檢查流程，讓學(xué)員們對疾病診斷的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)有了深入了解；醫(yī)務(wù)與社區(qū)部洪亞玲老師圍繞醫(yī)院質(zhì)量安全管理與持續(xù)改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)了醫(yī)療安全的重要性；信息中心林騰龍老師則傳授了醫(yī)院信息系統(tǒng)使用方法，幫助學(xué)員們快速適應(yīng)信息化的醫(yī)療工作環(huán)境。

此外，麻醉科張凌宇老師分享了氣道評估方法和常見氣道管理技術(shù)，感染科曾建勇老師介紹了常見傳染病的識別與防護(hù)要點(diǎn)，為學(xué)員們應(yīng)對臨床常見問題提供了實(shí)用的知識和技能。

人文滋養(yǎng)，培育醫(yī)學(xué)人文精神

醫(yī)學(xué)不僅是一門技術(shù)，更是一門充滿人文關(guān)懷的科學(xué)。黨委書記鄭林雄以“讓人文照亮醫(yī)學(xué)，讓醫(yī)學(xué)更有溫度” 為主題，引導(dǎo)學(xué)員們關(guān)注患者的心理需求和人文關(guān)懷；普外科張景斌老師、小兒骨科王斯晟老師也分別從不同角度闡述了醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和醫(yī)學(xué)人文精神的實(shí)踐意義，讓學(xué)員們深刻認(rèn)識到作為一名醫(yī)生，除了精湛的醫(yī)術(shù)，還需要有仁愛之心和社會(huì)責(zé)任感。

政策解讀，明確職業(yè)發(fā)展方向

教學(xué)部冉靜老師詳細(xì)介紹了住培政策與管理制度，讓學(xué)員們清楚了解住培期間的學(xué)習(xí)要求、考核標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)發(fā)展路徑；組織人事部黃江峰老師則引導(dǎo)學(xué)員們進(jìn)行住院醫(yī)師角色思考，鼓勵(lì)大家規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展方向。醫(yī)保與物價(jià)管理部莊志成老師解讀了醫(yī)保政策與知識，醫(yī)務(wù)與社區(qū)部許慧娜老師強(qiáng)調(diào)了醫(yī)療文書的規(guī)范化書寫，讓學(xué)員們在臨床實(shí)踐中能夠更好地遵守相關(guān)規(guī)定。

考核檢驗(yàn)，確保培訓(xùn)成效

9月4日，教學(xué)部組織了理論考核，對學(xué)員們在培訓(xùn)期間所學(xué)的知識進(jìn)行檢驗(yàn)。同時(shí)，針對心肺復(fù)蘇及電除顫技能、氣管插管技能、傳染病的個(gè)人防護(hù)技術(shù)等實(shí)踐技能也分別安排了嚴(yán)格的考核。通過考核，不僅檢驗(yàn)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)成果，也為醫(yī)院進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方案提供了參考依據(jù)。

此次入院教育培訓(xùn)的順利開展，為新一批住培學(xué)員和專業(yè)型研究生提供了一個(gè)全面了解醫(yī)院、熟悉醫(yī)療工作環(huán)境和提升自身素質(zhì)的良好平臺。學(xué)員們紛紛表示，通過此次培訓(xùn)，不僅收獲了豐富的知識和技能，也明確了自己的職業(yè)責(zé)任和使命，將以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到接下來的住培學(xué)習(xí)中，努力成長為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才，為醫(yī)院的發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。